FONDS D'IMPACT JEUNESSE

Art et accès : thérapie créative pour le bien-être des jeunes – Maman-Loup’s           

• Améliorer l'accessibilité aux ateliers « L'art comme thérapie » pour les jeunes et les adolescents (âgés de 12 à 17 ans) sur une période de six mois.

Camp de cinéma expérimental Bay of Blood – White Water Gallery  

• Les jeunes utiliseront le cinéma expérimental comme moyen d'expression psychologique et artistique.

Ça bouge à RES – École La Résurrection   

• Une série d'ateliers, d'activités et d'événements destinés aux jeunes et aux familles, inspirés par les idées des jeunes.

Centre de la réussite – École secondaire publique Nipissing Ouest      

• Articles destinés au Centre de la réussite, où les élèves peuvent mettre en pratique des stratégies de gestion du stress et renforcer les liens entre pairs et avec des adultes bienveillants.

Comité consultatif des jeunes du chef – North Bay Police Service             

• Le Comité consultatif jeunesse du chef permettra aux jeunes de participer à la conception et à la direction de programmes qui reflètent leurs besoins et leurs intérêts, favorisent l'inclusion et renforcent les liens communautaires.

Initiative pour le bien-être – Chippewa Secondary School

• Veiller à ce que les élèves à risque soient bien nourris, motivés, scolarisés et en contact avec l'équipe de soutien en santé mentale.

Équipe de soins communautaires (C – cubed) – Laurentian Learning Centre         

• Initiative menée par des élèves visant à aider leurs camarades à accéder à des produits de première nécessité tels que de la nourriture, des articles d'hygiène, des accessoires chauds pour l'hiver et des moyens de transport afin de renforcer leur sentiment d'appartenance et d'améliorer leur assiduité scolaire.

Club/équipe de ski de fond – Woodland Public School          

• Achat d'équipement de ski de fond pour créer une équipe scolaire, soutenir des événements et des cours d'éducation physique, et permettre à tous les élèves d'essayer ce sport et d'y participer gratuitement.

Ateliers Dreamcoat – Dreamcoat Fantasy Theatre   

• Développement d'ateliers et approche « invitez un ami » pour renforcer la confiance, améliorer les compétences sociales et cultiver l'amour des arts. 

Embellir la salle de détente – École secondaire Odyssée           

• Ajouter des jeux et des activités dans la salle commune afin de renforcer les liens sociaux entre les élèves, ainsi qu'entre le personnel et les élèves, et de favoriser le bien-être pendant la journée scolaire.

Concert familial et zoo musical – North Bay Symphony Orchestra 

• Programme interactif visant à éliminer les obstacles à la participation artistique et à susciter la curiosité pour la musique.

Formation physique familiale – École Sainte-Marguerite-d’Youville   

• Ajout d'équipements au gymnase pour la soirée portes ouvertes familiale.

Trucs pour l'école secondaire : conseils, vérités et anecdotes des élèves de fin d'études  – St. Joseph-Scollard Hall Outdoor Leadership Education (S.O.L.E.)   

• Initiative menée par des pairs visant à aider les élèves du primaire dans leur transition vers le secondaire afin de favoriser leur sentiment d'appartenance, leur participation et leurs liens sociaux.

Activités de réseautage pour immigrants – Northeastern Multicultural Centre

• Orientation et présentation des activités offertes aux jeunes immigrants à North Bay.

Bien-être des communautés autochtones et améliorations culturelles – Hands Thefamilyhelpnetwork.ca    

• Créer un environnement plus accueillant, fondé sur la sécurité culturelle et l'appartenance, en intégrant des éléments inspirés des cultures autochtones dans les espaces destinés aux jeunes, identifiés à la suite de consultations.

Bacs d'activités pour les récréations à l'intérieur – St. Hubert School

• Activités telles que jeux de société, jeux de cartes, jeux de construction et matériel artistique pour favoriser une interaction saine et créer des liens entre les élèves pendant les récréations à l'intérieur.

La guerre des tuques – École secondaire publique Nipissing Ouest     

• Un événement scolaire de quatre jours axé sur l'amélioration du bien-être mental des élèves, le renforcement des relations positives entre les jeunes et les adultes, et la promotion d'un sentiment d'inclusion et d'appartenance à la communauté scolaire.

Le comité d’inclusion – École secondaire catholique Franco-Cité         

• Créer un espace dans l'école qui favorise les liens, le respect des différences et le bien-être de tous.

Le refuge des Bernaches – École Christ-Roi         

• Une initiative à plusieurs volets qui comprend la création d'un espace communautaire calme et créatif, un programme de leadership pour les jeunes et des soirées mensuelles pour les jeunes.

Retraite des dirigeants – Catholic Girls League          

• Ateliers animés par des jeunes visant à développer des compétences en leadership telles que la prise de parole en public et l'organisation, et à renforcer des relations solidaires et enrichissantes.

L'apprentissage libéré – Sortir l'apprentissage à l'extérieur – St. Alexander School

• Mentorat et apprentissage expérientiel pour le personnel sur la manière d'amener l'apprentissage à l'extérieur.

Centre récréatif mobile – Municipality of West Nipissing         

• Possibilités de loisirs offertes en partenariat dans toute la municipalité rurale, notamment les journées de perfectionnement professionnel, la journée de la famille, les vacances de mars et les activités hebdomadaires après l'école.

Lundi fun / Coin café / Kits d'adaptation – Laurentian Learning Centre       

• Aider les élèves désengagés à se reconnecter à l'école grâce à des activités intéressantes pendant la pause déjeuner, à la création d'un coin tranquille pour échanger avec les autres ou se recentrer, et à des objets favorisant la réduction du stress.

Club de musique – Northern Secondary School               

• Création d'un club de musique parascolaire à la demande d'élèves qui, sans cela, n'auraient accès à aucun programme artistique.

Éducation en plein air : à la découverte du terrain de jeu naturel – St. Luke School       

• Mentorat et apprentissage expérientiel pour le personnel sur la manière d'amener l'apprentissage à l'extérieur.

Projet d'amélioration des activités d'exploration en plein air – Our Lady of Sorrows School    

• Enrichir l'environnement extérieur pour les élèves ayant des besoins spéciaux complexes et permettre aux élèves de nouer des relations avec les élèves des écoles voisines.

Plumes de Léo – École secondaire publique Nipissing Ouest     

• Système de renforcement positif des comportements et de récompense visant à impliquer les élèves dans leur progression scolaire et leur bien-être.

Groupe de soutien Roots & Wings pour prendre soin de soi – OUTLoud North Bay             

• Un espace accueillant où les jeunes et leurs aidants peuvent ralentir, se ressourcer et renouer le contact grâce à des activités stimulantes, à l'expression créative et à des conversations enrichissantes afin de nourrir ensemble leur esprit, leur corps et leur cœur.

Soirée familiale amusante – École publique Jeunesse Active   

• Activités en soirée, notamment bowling, artisanat et teinture par nouage, qui permettront aux élèves et à leurs familles de renforcer leurs liens.

Soirées en famille – École publique Jeunesse Active       

• Une série de soirées familiales gratuites avec des activités telles que des soirées Zumba, des jeux sportifs, une soirée luge et des jeux de société.

Soirées d'essai pour les jeunes et leurs parents/tuteurs – St. Alexander School             

• Une initiative collaborative axée sur les jeunes, conçue pour renforcer les liens familiaux, soutenir le bien-être mental des jeunes et développer un sentiment d'appartenance au sein de l'école et de la communauté au sens large.

Un espace accueillant et sans distraction‑free space   – Mother St. Bride School      

• Un espace dédié et supervisé où les jeunes peuvent se réunir et nouer des liens réels, loin des distractions des réseaux sociaux.

Guerriers du bien-être–Chippewa Secondary School        

• Initiatives planifiées par des jeunes pour des jeunes afin de promouvoir la santé mentale et le bien-être des élèves avec le soutien d'adultes alliés (p. ex. espaces pour les élèves, activités pendant l'heure du dîner, fournitures pour les activités manuelles, etc.).

Activités de curling pour les jeunes et les familles – Sturgeon Falls Curling Club            

• Une occasion pour les jeunes d'apprendre ce sport dans une ambiance détendue, avec la possibilité de participer à un programme d'initiation au curling, au curling pour les moins de 18 ans ou au curling pour les jeunes au club. 

Les jeunes se connectent grâce à l'apprentissage – Literacy West Nipissing

• Diverses activités d'apprentissage hebdomadaires, telles que l'art, les sciences et la recherche, des clubs de devoirs, des cercles sociaux, des clubs de lecture, des cours de cuisine, l'éducation financière, le yoga, etc.

Bien-être des jeunes Jeunes en action (Franco-Cité)

• Initiative menée par des étudiants visant à sensibiliser et à mieux faire comprendre l'anxiété sociale, et à fournir des ressources pour aider les étudiants et le personnel à créer un environnement scolaire plus solidaire et plus respectueux pour tous.

Bien-être et soutien des jeunes – Centre de santé communautaire de Nipissing Ouest / West Nipissing Community Health Centre             

• Programme holistique de bien-être mental pour les jeunes de 12 à 18 ans, d'une durée de 8 semaines, conçu pour les aider à s'exprimer de manière créative, à discuter ouvertement et à acquérir des compétences pratiques en matière de bien-être.